日本語TED新着: 2月 2015

2015年2月26日木曜日

どんな外国語でも半年でマスターしてしまう方法 | クリス・ロンズデール | TEDxLingnanUniversity

｢どんな大人でも半年以内に外国語を流暢に使えるようになる｣と言ったらどう思いますか？心理学研究に基づく５つの原則を守り７つの実践を行うことでそれは可能だとクリス・ロンズデールは言います。才能も現地生活も必要ありません。
(翻訳 Yasushi Aoki、校正 Claire Ghyselen)

隠喩の技法 ― ジェーン・ハーシュフィールド

隠喩 (メタファー) は、私たちが世界をより良く理解するためにどのように役立つのでしょうか？そして、良い隠喩とは何でしょうか？光景や感情を生き生きと表現する技法を習得したラングストン・ヒューズやカール・サンドバーグらの作品を通して、これらの疑問を追求してみましょう。
(講師ジェーン・ハーシュフィールド、アニメーションベン・ピアース、翻訳 Ayako Ochi、校正 Tomoyuki Suzuki)
＊レッスンの全編はこちら： http://ed.ted.com/lessons/jane-hirshfield-the-art-of-the-metaphor

次を考えよう | リチャード・セント・ジョン | TEDxToronto

成功とは常に次を問うことであると言うリチャード・セント・ジョンが、いろいろ面白いアドバイスを聞かせてくれます。
※このビデオはTEDカンファレンスとは独立して運営されるTEDxイベントにおいて収録されたものです。
(翻訳 Eri Asada、校正 Yasushi Aoki)

ローラ・ブシュナク: 女性には読書に勇気がいる社会

世界の地域によっては、女性の半数は基本的な読み書きができません。理由は様々ですが、多くの場合、父親や夫、時には母親までもが、女に読み書きは必要ないと思っているためです。TEDフェローの写真家ローラ・ブシュナクは、イエメン、エジプト、チュニジアといった国々を巡り、女子学生、政治活動家、60歳の母親など、そのような趨勢と戦っている勇気ある女性たちに光を当てています。
(TEDGlobal 2014、翻訳 Yasushi Aoki、校正 Shoko Takaki)

2015年2月24日火曜日

世界５大宗教 / ジョン・ベレイミー

「我々はどこから来たのか？」「どうすれば意義ある人生を送れるのか？」といった疑問を抱くのはまったく人間的なことであり、存在の本質に関わるこれら疑問は、世界の５大宗教の中心にあるものですが、これらの宗教を繋ぐものはそれだけではありません。ヒンドゥー教、ユダヤ教、仏教、キリスト教、イスラム教の複雑な歴史と文化を、ジョン・ベレイミーが解説してくれます。
(先生ジョン・ベレイミー、アニメーション TED-Ed、翻訳 Yasushi Aoki、校正 Tomoyuki Suzuki)
※この教材のページ　http://ed.ted.com/lessons/the-five-major-world-religions-john-bellaimey

2015年2月21日土曜日

ブルーノ・トートゥラ: スマートフォンがあったらライブ中継を始めよう

2011年のこと、ジャーナリストであるブルーノ・トートゥラは酷い事態に発展したサン・パウロの抗議運動を報道していました。催涙ガスを浴びたこの時の経験は、自分の仕事への考え方に深い影響を与えることになります。彼はそれまでの仕事をやめ、生で未編集の体験をネット中継することにエネルギーを注ぎました。この魅力的なトークで、彼はウェブでのライブ中継をどう実験してきたか、そしてその過程でいかに現代的なメディア・ネットワークを作り上げることになったか話しています。
(TEDGlobal 2014、翻訳 Yasushi Aoki、校正 Tomoyuki Suzuki)

2015年2月19日木曜日

アプリひとつが命をつなぐ | ジョスリン・コーニシュ | TEDxCHUV

臓器ドナー不足が原因で毎日たくさんの人が亡くなっています。あなたのスマートホンが、いかにこの課題解決に役立つのか、ご覧下さい。
このビデオはTEDカンファレンスとは独立して運営されるTEDxイベントにおいて収録されたものです。
(翻訳 Yuriko Imanaka、校正 Naoko Fujii)

シェイクスピアの台詞が持つ韻律の秘密 / デヴィッド・フリーマン＆グレゴリー・テイラー

シェイクスピアは込み入ったプロットや古めかしい言葉使いのため授業で習わされる高校生には評判が良くありません。しかしその言葉のリズムに目を向けるなら、当時の人々が話した、そして今でも話される話し方に深く根ざした詩人の姿が浮かび上がります。なぜシェイクスピアの言葉はかくも長く力を持ち続けているのでしょう？デヴィッド・フリーマンとグレゴリー・テイラーが、弱強５歩格の力の秘密を解き明かします。
(先生　デヴィッド・フリーマン＆グレゴリー・テイラー、アニメーション　ブラッド・パーネル、翻訳 Yasushi Aoki、校正 Misaki Sato)
※この教材のページ　http://ed.ted.com/lessons/why-shakespeare-loved-iambic-pentameter-david-t-freeman-and-gregory-taylor

死骸：我々の食物連鎖の隠れた栄養－ジョン・C・ムーア

あなたは食物連鎖の末端を想像するときに、草食動物が青々と茂った草を幸せそうにもぐもぐ食べる姿を思い浮かべるかもしれません。しかしこの牧歌的なイメージでは膨大な量の（そしてちょっと食欲のそそらない）栄養源である死骸が除かれています。ジョン・C・ムーアは、“茶色の食物連鎖”について詳しく説明し、池の浮きかすや動物のフンといった思いも寄らない食べ物がどのように我々の生態系に大きなエネルギーを与えているかを説明します。
(講師：ジョン・C・ムーア、アニメーション： TED-Ed、翻訳 Takamitsu Hirono、校正 Tomoyuki Suzuki)
＊このビデオのレッスン： http://ed.ted.com/lessons/dead-stuff-the-secret-ingredient-in-our-food-chain-john-c-moore

子供の夢を奪う学校というシステム | セス・ゴーディン | TEDxYouth@BFS

学校というシステムは工場労働に適した従順で交換可能な人間を生み出すようにデザインされたものであり、現在の世界では生徒の成功にも幸せにも結びつかないとセス・ゴーディンは言います。今こそ変える時です。
(翻訳 Yasushi Aoki、校正 Claire Ghyselen)

コミュニケーションがあなたと世界を変える | 竹内典彦教授 | TEDxSapporo

日本人は変わるべきであり、もっとコミュニケーションを図るべきと竹内典彦教授は価値のある考えを札幌で広めている。「コミュニケーションがあなたと世界を変える」と教授は述べている。　　　　　　　　このビデオはTEDカンファレンスとは独立して運営されるTEDxイベントにおいて収録されたものです。
(翻訳 Akiko Kamio、校正 Ayana Ishiyama)

18分で学ぶクリエイティビティ | ティナ・シーリグ | TEDxStanford

スタンフォードでクリエイティビティや起業について教えているティナ・シーリグが、イノベーション・エンジンを構成するものが何かを説明し、もっとクリエイティブになる方法を伝授します。
(翻訳 Yasushi Aoki、校正 Claire Ghyselen)

2015年2月16日月曜日

通貨の価値はどう決まる? －ダグ・レビンソン

お金の価値はその流通量によって決まります。しかし、誰がその流通量を決め、経済全体はそれによってどう影響を受けるのでしょう？アメリカ連邦準備制度がいかにドルの価値を保ち、インフレーションやデフレーションを防いでいるのか、ダグ·レビンソンが解説します。
(レッスン: Doug Levinson、アニメーション: Qa'ed Mai、翻訳 Takahiro Shimpo、校正 Yasushi Aoki)
※このビデオの教材がed.ted.comにあります:http://ed.ted.com/lessons/what-gives-a-dollar-bill-its-value-doug-levinson

自制心について | ダン・アリエリー | TEDxDuke

人間生活における難しい点の１つは、長期的に良いことが、得てして現在においては良いと見えないことです。例えば食事制限は現在において楽しいことではありませんが、将来的には良いことです。同じことが貯金や予防的医療検診などにも言えます。そのようなトレードオフに直面した際、私たちは長期的な目的よりも短期的なことに捕らわれがちなため、問題を起こすのです。でも待って！希望はあります。自分の弱いところを理解することで自然な(好ましくない)傾向を克服する方法を、ダン・アリエリーが示しています。
(翻訳 Yasushi Aoki、校正 Claire Ghyselen)

仕事する意義 | ダン・アリエリー | TEDxAmsterdam

私たちはなぜ自分の意図にかかわらず最善の行動が取れないのでしょう？自分が多くの労力をかけた成果を過小評価するのでしょう？私たちの行動に影響を及ぼすものにはどんなものがあるのでしょう？デューク大学の心理学および行動経済学の教授であるダン・アリエリーは、人々が合理的ではないにしてもより賢明な生き方ができるように、これらの問への答えを求め続けています。
(翻訳 Yasushi Aoki、校正 Claire Ghyselen)

2015年2月15日日曜日

ハンナ・フライ: 愛を語る数学

ふさわしいパートナーを見つけるのは簡単なことではありません―でも、数学的にはどうでしょうか？数学者のハンナ・フライは、この魅力的な講演で、愛を求める私たちの姿に見られるパターンを解説し、運命の人に出会うための３つの秘訣（数学的裏付けあり！）を紹介します。
(TEDxBinghamtonUniversity 2014、翻訳 Yuko Yoshida、校正 Mari Arimitsu)

10代の脳における神経解剖学的変化｜ジル・ボルト・テイラー|TEDxYouth@Indianapolis

私たちの脳は細胞から構成されており、私たちのもつ能力は全てそれらの細胞によるものです。10代の人達の感じ方や考え方、行動に関して、この時期に脳では何が起きているのでしょうか？このプレゼンテーションでは10代の間に生じる脳の神経学的変化に注目します。このビデオはTEDカンファレンスとは独立して運営されるTEDxイベントにおいて収録されたものです。
(翻訳 Naoko Fujii、校正 Masaki Yanagishita)

音楽と数学：天才ベートーヴェン／ナターリャ・セント・クレア

歴史上、もっとも重要で有名な作曲家の一人であるベートーヴェンは、聴力が失われていく中で、どのようにして今なお愛される数多くの名曲を作ったのでしょう？その秘密は音楽に隠された数学にあります。ナターリャ・セント・クレアは「月光ソナタ」をとりあげ、ベートーヴェンが数学の確実性を駆使して抒情性と創造性を伝えることができたことを解説します。
(講師：ナターリャ・セント・クレア、映像：カイド・マイ、翻訳 Megumi Miki、Taemi Koizumi、校正 Tomoyuki Suzuki)
＊このビデオの教材： http://ed.ted.com/lessons/lang/ja/music-and-math-the-genius-of-beethoven-natalya-st-clair

ディーン・ケーメン: 奉仕の発明

発明家ディーン・ケーメンは、セグウェイに関する持論を述べ、今取り組んでいる次の大きなアイディアの一部を紹介します。 (発展途上国で利用可能なエネルギー源と水の浄化装置)
(TED2002、翻訳 Shigeto Oeda、校正 Makoto Ikeo)

2015年2月12日木曜日

自発脳活動はどのようにしてあなたの生命を維持しているか－ネイサン・S・ジェイコブス

脳の中にあるたくさんの歯車は、たとえ皆さんが眠っていたり特に注意を向けていない時でも常に回転しています。実際に、脳活動の大半は、決して意識されることのないものです・・・それが急にストップしない限りは。ネイサン・S・ジェイコブスは、いつも活発に、そして驚くほど自発的に活動する脳の内部に私たちを誘います。
(講師：ネイサン・S・ジェイコブス、アニメーション：TOGETHER、翻訳 Naoko Fujii、校正 Masaki Yanagishita)
＊このビデオの教材：http://ed.ted.com/lessons/how-spontaneous-brain-activity-keeps-you-alive-nathan-s-jacobs

ロバート・サーマン: 思いやりの輪を広げる

日常的に他人に対して思いやりを示すということは、それがとても親しい人に対してであっても、難しいことです。しかし、ロバート・サーマンは、自分の敵と思える人々に対しても、思いやりを示すことを求めます。７段階の瞑想の訓練を通じて、身近な人々を超えて、思いやりの輪を広げることを、彼は提案します。
(Chautauqua Institution 2009、翻訳 Masako Sho、校正 Masaki Yanagishita)

リチャード・ドーキンス: 戦闘的無神論

リチャード・ドーキンスがすべての無神論者にその立場を表明しようと訴えかけます。--そして、政治と科学の領域に侵入する教会と戦おうと。火のように激しく、かつユーモアにあふれた力強いトークです。
(TED2002、翻訳 Daijiro MORI、校正 Masaki Yanagishita)

目の中に浮かんでいるものはなんだろう？ - マイケル　マウザー

均一に明るい背景、例えば晴れた空や空白のコンピューター画面を見ている時、時々、目の前に何かが飛び交っているのが見えます。この動く物質はなんなのでしょうか。又、どうして見えるのでしょうか。マイケル・マウザーが目の浮遊物が生じる現象を説明します。
(講師：マイケル　マウザー、アニメーション：リフレクチブ　フィルムズ、翻訳 Claudia Tischler、校正 Masaki Yanagishita)
＊このレッスンの全編はこちら：http://ed.ted.com/lessons/what-are-those-floaty-things-in-your-eye-michael-mauser

2015年2月10日火曜日

TED-Ed教材の簡単な作り方

TED-EdはYouTubeにある何十万という教育的ビデオからダイナミックな教材を作り、またそれを使って学習できる場です。このビデオでは、TED-Edビデオの冒頭にあるお馴染みのイラスト「テッド・エド」が、合成音声を使って皆さんに ed.ted.com の案内をします。これを見れば、好きなYouTubeビデオに多岐選択問題や記述式問題、さらに深く学ぶための資料や議論の場を追加する方法を知ることができます。

このビデオで取り上げたYouTubeチャンネル
Crash Course: http://www.youtube.com/user/crashcourse
Minute Physics: http://www.youtube.com/user/minutephysics
Bite Sci-zed: http://www.youtube.com/user/Lexie527
SciShow: http://www.youtube.com/user/scishow
Vi Hart: http://www.youtube.com/user/Vihart
Vsauce: http://www.youtube.com/user/Vsauce
Periodic Videos: http://www.youtube.com/user/periodicvideos
Smarter Every Day: http://www.youtube.com/user/destinws2
Veritasium: http://www.youtube.com/user/1veritasium
C. G. P. Grey: http://www.youtube.com/user/CGPGrey

TED-Ed教材を作成する: http://ed.ted.com/videos
人気のTED-Ed教材: http://blog.ed.ted.com/2013/03/14/1066/
TED-Ed学習記録の見方: http://blog.ed.ted.com/2013/03/16/how-to-track-learning-progress-using-ted-ed/
TED-Edに貢献する５つの方法: http://blog.ed.ted.com/2013/03/17/how-you-can-help-build-ted-ed/

このビデオの教材: http://ed.ted.com/lessons/dear-subscribers

(翻訳 Yasushi Aoki、校正 Emi Kamiya)

夜にぐっすり眠ることの利点 ― シャイ・マルクー

もう午前４時、大事な試験が８時間後に迫っています。何日も勉強してきましたが、まだ準備ができているような気がしません。もう１杯コーヒーを飲んで、もう何時間か詰め込み勉強をすべきでしょうか？それとも、もう寝るべきでしょうか？シャイ・マルクーは、いかに睡眠が脳を再構成して、記憶力が効果的に働くのに重要であるかを示して、後者の方がいいと述べます。
(講師：シャイ・マルクー、アニメーション：ハビエル・サルデーニャ、翻訳 Moe Shoji、校正 Tomoyuki Suzuki)
＊このビデオのレッスン： http://ed.ted.com/lessons/the-benefits-of-a-good-night-s-sleep-shai-marcu

2015年2月9日月曜日

すばらしくあれ！ | ジュリエット・ドハーティ | TEDxABQ

世界最大のバレエコンクールで金メダルを取った15歳のバレリーナ、ジュリエット・ドハーティは、人が素晴らしくあるためには自分らしくあることが大切だと語ります。後半ではショパンの夜想曲20番にのせて美しいバレエを見せてくれます。
(翻訳 Yasushi Aoki、校正 Claire Ghyselen)

ニック・ボストロム: 人類の三つの課題

オックスフォード大学の哲学者であり超人間主義者のニック・ボストロムが人類の未来を検証し、最も本質的な問題を解決するために人間の在り方を根幹から変えることを問う。
(TEDGlobal 2005、翻訳 Fumiko Kamada、校正 Misaki Sato)

カディジャ・ブア: 私の母による「自立」の奇妙な定義

カディジャ・ブアは、「自立した女性」という言葉の２つの異なる定義の狭間で育ちました。シエラレオネ出身の母親は彼女に女子割礼を施すこと ― そして、彼女の性的欲望を抑えること ― こそが女性の自立の究極の形であると考える一方で、カディジャが10代の少女として経験したオーストラリアの文化では、彼女にも性的な悦びを得る権利があり、彼女が経験したものは「女性器切除」であるとされていたのです。率直でユーモアのあるこのトークで、彼女は「クリトリス中心主義の社会」でどう居場所を見つけたか、そしていかに他の女性たちがこのような思いをしなくて済むよう努力しているかについて話します。（注意：このトークには、一部聞くにたえない詳細な描写が含まれています）
(TEDxCanberra 2014、翻訳 Moe Shoji、校正 Claire Ghyselen)

2015年2月8日日曜日

マチウ・リカール: 愛他性に導かれる生き方

愛他性とは何でしょうか？簡単に言えば、自分以外の人達の幸せを願うことです。そして、幸福学の研究者で仏教の僧侶でもあるマチウ・リカールが言うには、愛他性は短期的なものであれ長期的なものであれ、また仕事に関するものであれ暮らしに関するものであれ、何か決断を下す時に重要な指針として働くものなのです。
(TEDGlobal 2014、翻訳 Naoko Fujii、校正 Yasushi Aoki)

メランコリーのちょっとした歴史－コートニー・スティーブンス

あなたが生きて呼吸をしている人間なら、人生の中で少なくとも何度か悲しみを感じたことがあるでしょう。けれどメランコリー（憂鬱）とはつまるところ何であるのか、そして（もし手だてがあれば）どのように対処したらよいのでしょう？コートニー・スティーブンスは、まだ発展途上である悲しみの解釈について説明し、さらにその有用性について論じています。
(講師：コートニー・スティーブンス、アニメーション：シャロン・コールマン・グラハム、翻訳 Taemi Koizumi、校正 Misaki Sato)
＊このビデオの教材： http://ed.ted.com/lessons/a-brief-history-of-melancholy-courtney-stephens

２人で行方をくらます１週間 | ブラッド・フェルド | TEDxBoulder

ブラッド・フェルドが四半期ごとに１週間休みを取る大切さを訴えています。電話からもコンピュータからもテクノロジーからも離れ、自分自身を充電し、生活のバランスを取り戻し、大切なパートナーとの関係を育むのです。
(翻訳 Yasushi Aoki、校正 Claire Ghyselen)

2015年2月7日土曜日

セルフィー：視覚的分析｜エリザベス・ウルバンスキ｜TEDxNavesink

この「セルフィー」についてのトークでエリザベス・A・ウルバンスキは、携帯電話で撮影した自分の顔写真を投稿して世間に公開するという、魅惑的かつ時々困惑するような現象について扱います。このような自分で編集した写真を美術史家のレンズを通して検証し、西洋の美術史における重要作品と関係づけてこれらを理解するとともに、分類と分析を試みます。
(翻訳 Naoko Fujii、校正 Claire Ghyselen)

忘れ去られることのないファラオ ― ケイト・ナレフ

ハトシェプストは、エジプト新王国時代に実在した女性のファラオでした。ハトシェプストの死後20年経った時、何者かが彼女の像を破壊し、ノミで彼女の名とイメージを歴史から抹消しようとしたのです。しかし、誰が何のためにこのような真似をしたのでしょう？ケイト・ナレフがハトシェプストの経歴を辿り、古代に起きたこの事件を解き明かします。
(講師：ケイト・ナレフアニメーション：ステフ・リー、翻訳 Satoko Tasaka、校正 Moe Shoji)
＊このビデオの教材：http://ed.ted.com/lessons/the-pharaoh-that-wouldn-t-be-forgotten-kate-narev

2015年2月6日金曜日

ホーマロ・カントゥ＋ベン・ロシェ: 料理の錬金術

シカゴにあるレストラン「Moto」のシェフ、ホーマロ・カントゥとベン・ロシェは、新しい料理と食べ方を提案しています。この楽しい味との遊びには真面目な動機があります。この新しい食の技術で、世界を良くする事が出来るでしょうか？
(TED2011、翻訳 Masami Mutsukado and Kacie Landrum、校正 Eriko T)

贈り物経済とは？－アレックス・ジェンドラー

もし、この休暇中に、あなたに期待される礼儀正しい対応が、叔母さんからもらった手編みのセーターに対して「ありがとう」と言うのではなく、１週間後彼女の家にさらによい贈り物を持参することであったら？もしくは、町の選挙で彼女に投票することであったら？もしくは、あなたの最初の子供を彼女の養子にすることだとしたら？アレックス・ジェンドラーは、あなたが贈り物経済の一員となった場合、どれもそれほど奇妙ではないことを説明します。
(講師：アレックス・ジェンドラー、アニメーション：アヴィ・オフェル、翻訳 Takamitsu Hirono、校正 Naoko Fujii)
＊このビデオの教材: http://ed.ted.com/lessons/what-is-a-gift-economy-alex-gendler

イーマン・ムハンマド: 語られなかった話を語る勇気

イーマン・ムハンマドは、ガザ地区の数少ない女性報道写真家です。男性の同僚の多くから、あからさまな嫌がらせを受けつつも、彼女は男性に禁じられた場所を初めて取材することができました。短くも視覚に訴えるトークの中で、彼女は語られることのなかった話に光を当てることによって、パレスチナの社会に存在する性差別を批判します。
(TED2014、翻訳 Haruo Nishinoh、校正 Shoko Takaki)

失明した目は再生可能か？ ― デヴィッド・ダヴィラ

目が見えないのは生まれつきだと考えがちですが、ある種の遺伝病にかかっていると子どもの頃や大人になってからでも失明することがあります。見えなくなった目は再生できるでしょうか？デヴィッド・ダヴィラの解説によると、ゼブラフィッシュは網膜を再生させるというすごい能力を持っていますが、科学者たちはそこからこの問いに答えを出そうとしています。
(レッスン：デヴィッド・ダヴィラ、アニメーション：イーライ・エニゲンバーグ、翻訳 Kazunori Akashi、校正 Masaki Yanagishita)
＊このビデオの教材：http://ed.ted.com/lessons/could-a-blind-eye-regenerate-david-davila

2015年2月4日水曜日

もっと充実した人生の為のミニマリズム | グラント・ブレイクマン | TEDxBoulder

グラント・ブレイクマンはミニマリズムの力、つまり、物事を必要以上にややこしくしてしまうよりも、シンプルに保つことが、いかに有益であるかに気付きました。
(翻訳 Takahiro Shimpo、校正 Naoko Fujii)

素晴らしい書き出しの持つ力 ― キャロライン・モア

興味をそそる書き出しの持つ力をみくびってはいけません。チャールズ・ディケンズやカート・ヴォネガットのような偉大な作家を分析してみると、彼らの技巧に触発され、目がくらむような書き出しと説得力のある作文が書けるようになるでしょう。
(講師：キャロライン・モア、アニメーション：ジュディ・コーリン、翻訳 Moe Shoji、校正 Takahiro Shimpo)
＊このビデオの教材：http://ed.ted.com/lessons/the-power-of-a-great-introduction-carolyn-mohr

2015年2月3日火曜日

みんなで解決しましょう | シャーロット・ウィアー | TEDxGreatPacificGarbagePatch

シャーロット・ウィアーが海洋のプラスチック汚染がもたらす問題と解決方法について考えるよう聴衆に促します。
(翻訳 Yasushi Aoki、校正 Claire Ghyselen)

2015年2月2日月曜日

パーフェクト・ストーム | クリス・ベリー | TEDxAmsterdam

クリス・ベリーが新曲「パーフェクト・ストーム」を、レミー・ヴァン・ケステレンのハープとモリス・クリップハウスのホルン伴奏による特別バージョンでお聴かせします。 ※このビデオはTEDカンファレンスとは独立して運営されるTEDxイベントにおいて収録されたものです。
(翻訳 Yasushi Aoki、校正 Claire Ghyselen)

クリストフ・アダミ: 私たちの想像を超える生命の探求

地球外生命体が、私たちの知識をはるかに超えたものだとしたら、どうやって探せばいいでしょうか？TEDxUIUCでクリストフ・アダミが解説するのは、人工生命、つまり自己複製するコンピュータプログラムに関する研究を応用して、生命の徴候である「バイオマーカー」を見つける方法です。そしてバイオマーカーは、生命に対する私たちの先入観を超えたものなのです。
(TEDxUIUC 2011、翻訳 Mizuhiro Suzuki、校正 Masaki Yanagishita)

2015年2月1日日曜日

粒子と波: 量子力学の謎 - チャド・オーゼル

物理学の最も素晴らしい事実のひとつは、この世に存在するものは全て、光から電子から原子に至るまで同時に粒子と波のように振る舞うと分かったことです。物理学者たちはこの難解な結論にどのようにして至ったのでしょうか？チャド・オーゼルが、科学者たちが個々の発見を基に、いかに量子力学の「謎の神髄」を導き出したかをお話しします。 (レッスン: チャド・オーゼル、アニメーション: ジョアナ・バルトロミュー、翻訳 Misaki Sato、校正 Tomoyuki Suzuki)
レッスンの全編はこちら: http://ed.ted.com/lessons/particles-and-waves-the-central-mystery-of-quantum-mechanics-chad-orzel